[百度云网盘]乐乐 初中生物 七八年级全+生物大百科191集

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乐乐 初中生物 七八年级全+生物大百科191集 目录： ├─Video │ ├─1.认识生物.mp4 │ ├─10.生态系统.mp4 │ ├─100环境保护（一）.mp4 │ ├─101低等无脊椎动物（一）.mp4 │ ├─102低等无脊椎动物（一）.mp4 │ ├─103低等无脊椎动物（一）.mp4 │ ├─104低等无脊椎动物（二）.mp4 │ ├─105低等无脊椎动物（二）.mp4 │ ├─106节肢动物.mp4 │ ├─107节肢动物.mp4 │ ├─108鱼.mp4 │ ├─109鱼.mp4 │ ├─110两栖动物和爬行动物.mp4 │ ├─111两栖动物和爬行动物.mp4 │ ├─112鸟.mp4 │ ├─113鸟.mp4 │ ├─114哺乳动物.mp4 │ ├─115哺乳动物.mp4 │ ├─116动物的运动.mp4 │ ├─117动物的运动.mp4 │ ├─118动物的行为.mp4 │ ├─119动物的行为.mp4 │ ├─11生物圈.mp4 │ ├─120动物的行为.mp4 │ ├─121动物在生物圈中的作用.mp4 │ ├─122动物在生物圈中的作用.mp4 │ ├─123动物在生物圈中的作用.mp4 │ ├─124**.mp4 │ ├─125**.mp4 │ ├─126**.mp4 │ ├─127**.mp4 │ ├─128**.mp4 │ ├─129**.mp4 │ ├─12生物圈.mp4 │ ├─130**、**与环境.mp4 │ ├─131**、**与环境.mp4 │ ├─132**、**与环境.mp4 │ ├─133**、**与人类生活.mp4 │ ├─134**、**与人类生活.mp4 │ ├─135**、**与人类生活.mp4 │ ├─136病毒.mp4 │ ├─137病毒.mp4 │ ├─138生物的分类（一）.mp4 │ ├─139生物的分类（一）.mp4 │ ├─13生物圈.mp4 │ ├─140生物的分类（二）.mp4 │ ├─141生物的分类（二）.mp4 │ ├─142生物的多样性（一）.mp4 │ ├─143生物的多样性（一）.mp4 │ ├─144生物的多样性（二）.mp4 │ ├─145生物的多样性（二）.mp4 │ ├─146植物的生殖（一）.mp4 │ ├─147植物的生殖（一）.ts │ ├─148植物的生殖（二）.mp4 │ ├─149植物的生殖（二）.mp4 │ ├─14细胞（一）.mp4 │ ├─150昆虫的生殖和发育.mp4 │ ├─151昆虫的生殖和发育.mp4 │ ├─152两栖动物的生殖和发育.mp4 │ ├─153两栖动物的生殖和发育.mp4 │ ├─154鸟的生殖和发育（一）.mp4 │ ├─155鸟的生殖和发育（一）.mp4 │ ├─156鸟的生殖和发育（二）.mp4 │ ├─157鸟的生殖和发育（二）.mp4 │ ├─158生物的性状.mp4 │ ├─159生物的性状.mp4 │ ├─15细胞（一）.mp4 │ ├─160基因在亲子代间的传递.mp4 │ ├─161基因在亲子代间的传递.mp4 │ ├─162基因的显性和隐性.mp4 │ ├─163基因的显性和隐性.mp4 │ ├─164基因的显性和隐性.mp4 │ ├─165人的性别遗传.mp4 │ ├─166人的性别遗传.mp4 │ ├─167人的性别遗传.mp4 │ ├─168生物的变异.mp4 │ ├─169生物的变异.mp4 │ ├─16细胞（一）.mp4 │ ├─170生物的进化.mp4 │ ├─171生物的进化.mp4 │ ├─172生物的进化.ts │ ├─173自然选择学说.mp4 │ ├─174自然选择学说.mp4 │ ├─175自然选择学说.mp4 │ ├─176传染病.mp4 │ ├─177传染病.mp4 │ ├─178传染病.mp4 │ ├─179免疫（一）.mp4 │ ├─17细胞（二）.mp4 │ ├─180免疫（一）.mp4 │ ├─181免疫（二）.mp4 │ ├─182免疫（二）.mp4 │ ├─183用药和急救.mp4 │ ├─184用药和急救.mp4 │ ├─185用药和急救.mp4 │ ├─186健康.mp4 │ ├─187健康.mp4 │ ├─188环境保护（一）.mp4 │ ├─189环境保护（一）.mp4 │ ├─18细胞（二）.mp4 │ ├─190环境保护（二）.mp4 │ ├─191环境保护（二）.mp4 │ ├─19细胞（二）.mp4 │ ├─2.认识生物.mp4 │ ├─20细胞（三）.mp4 │ ├─21细胞（三）.mp4 │ ├─22人体的结构.mp4 │ ├─23人体的结构.mp4 │ ├─24植物的结构.mp4 │ ├─25植物的结构.mp4 │ ├─26单细胞生物.mp4 │ ├─27单细胞生物.mp4 │ ├─28单细胞生物.mp4 │ ├─29藻类、苔藓和蕨类植物.mp4 │ ├─3.认识生物.mp4 │ ├─30藻类、苔藓和蕨类植物.mp4 │ ├─31藻类、苔藓和蕨类植物.mp4 │ ├─32种子植物和被子植物.mp4 │ ├─33种子植物和被子植物.mp4 │ ├─34种子植物和被子植物.mp4 │ ├─35种子的萌发.mp4 │ ├─36种子的萌发.mp4 │ ├─37种子的萌发.mp4 │ ├─38植株的生长.mp4 │ ├─39植株的生长.mp4 │ ├─4.生物与环境的关系（一）.mp4 │ ├─40植株的生长.mp4 │ ├─41开花和结果.mp4 │ ├─42开花和结果.mp4 │ ├─43开花和结果.mp4 │ ├─44蒸腾作用.mp4 │ ├─45蒸腾作用.mp4 │ ├─46蒸腾作用.mp4 │ ├─47水循环与有机物.mp4 │ ├─48水循环与有机物.mp4 │ ├─49水循环与有机物.mp4 │ ├─5.生物与环境的关系（一）.mp4 │ ├─50光合作用.mp4 │ ├─51光合作用.mp4 │ ├─52光合作用.mp4 │ ├─53呼吸作用.mp4 │ ├─54呼吸作用.mp4 │ ├─55呼吸作用.mp4 │ ├─56碳氧平衡和我国植被.mp4 │ ├─57碳氧平衡和我国植被.mp4 │ ├─58碳氧平衡和我国植被.mp4 │ ├─59人的起源和发展.mp4 │ ├─6.生物与环境的关系（二）.mp4 │ ├─60人的起源和发展.mp4 │ ├─61人的生殖.mp4 │ ├─62人的生殖.mp4 │ ├─63人的生殖.mp4 │ ├─64青春期.mp4 │ ├─65食物中的营养物质.mp4 │ ├─66食物中的营养物质.mp4 │ ├─67食物中的营养物质.mp4 │ ├─68合理营养与食品安全.mp4 │ ├─69合理营养与食品安全.mp4 │ ├─7.生物与环境的关系（二）.mp4 │ ├─70合理营养与食品安全.mp4 │ ├─71消化和吸收.mp4 │ ├─72消化和吸收.mp4 │ ├─73消化和吸收.mp4 │ ├─74呼吸道对气体的处理.mp4 │ ├─75呼吸道对气体的处理.mp4 │ ├─76发生在肺内的气体交换.mp4 │ ├─77发生在肺内的气体交换.mp4 │ ├─78人体内物质的运输（一）.mp4 │ ├─79人体内物质的运输（一）.mp4 │ ├─8.生态系统.mp4 │ ├─80人体内物质的运输（一）.mp4 │ ├─81人体内物质的运输（二）.mp4 │ ├─82人体内物质的运输（二）.mp4 │ ├─83输血与血型.mp4 │ ├─84输血与血型.mp4 │ ├─85人体内废物的排出.mp4 │ ├─86人体内废物的排出.mp4 │ ├─87人体内废物的排出.mp4 │ ├─88视觉和听觉.mp4 │ ├─9.生态系统.mp4 │ ├─90视觉和听觉.mp4 │ ├─91视觉和听觉.mp4 │ ├─92神经系统的组成.mp4 │ ├─93神经系统的组成.mp4 │ ├─94神经系统的组成.mp4 │ ├─95反射.mp4 │ ├─96反射.mp4 │ ├─97**调节.mp4 │ ├─98**调节.mp4 │ └─99环境保护（一）.mp4 │ ├─八年级 │ ├─动物的类群、行为和作用 │ │ ├─扁形动物.mp4 │ │ ├─哺乳动物的种类及与人类的关系.mp4 │ │ ├─哺乳动物的主要特征.mp4 │ │ ├─动物在生态系统中的作用.mp4 │ │ ├─动物在植物界、生物防治及仿生学中的作用.mp4 │ │ ├─骨、关节和肌肉的协调配合.mp4 │ │ ├─环节动物.mp4 │ │ ├─节肢动物里的昆虫类.mp4 │ │ ├─节肢动物里的其他种类.mp4 │ │ ├─两栖动物.mp4 │ │ ├─鸟的种类及与人类的关系.mp4 │ │ ├─鸟的主要特征.mp4 │ │ ├─爬行动物.mp4 │ │ ├─腔肠动物.mp4 │ │ ├─群体中的信息交流.mp4 │ │ ├─软体动物.mp4 │ │ ├─社会行为.mp4 │ │ ├─先天性行为.mp4 │ │ ├─线形动物.mp4 │ │ ├─学习行为.mp4 │ │ ├─鱼的种类及与人类的关系.mp4 │ │ ├─鱼的主要特征.mp4 │ │ └─运动系统的组成.mp4 │ │ │ ├─生物圈中生命的延续和发展 │ │ ├─安全用药.mp4 │ │ ├─不完全变态发育.mp4 │ │ ├─产卵、孵卵和育雏.mp4 │ │ ├─出血与止血.mp4 │ │ ├─传染病的预防措施.mp4 │ │ ├─传染病及其特点.mp4 │ │ ├─传染病流行的基本环节.mp4 │ │ ├─带你参观养鸡场.mp4 │ │ ├─地球上生命的起源.mp4 │ │ ├─分析生物进化的一个实例.mp4 │ │ ├─基因、DNA和染色体.mp4 │ │ ├─基因的显性和隐性.mp4 │ │ ├─基因经精子或卵细胞的传递.mp4 │ │ ├─基因控制生物的性状.mp4 │ │ ├─急救.mp4 │ │ ├─计划免疫和艾滋病.mp4 │ │ ├─嫁接与组织培养.mp4 │ │ ├─健康.mp4 │ │ ├─健康的生活方式.mp4 │ │ ├─禁止近亲结婚.mp4 │ │ ├─昆虫的生殖和发育.mp4 │ │ ├─两栖动物的生殖发育与环境条件.mp4 │ │ ├─两栖动物的生殖和发育.mp4 │ │ ├─孟德尔的豌豆杂交实验.mp4 │ │ ├─孟德尔对豌豆杂交实验的解释.mp4 │ │ ├─免疫的功能.mp4 │ │ ├─男女染色体的差别.mp4 │ │ ├─鸟卵的结构.mp4 │ │ ├─扦插与压条.mp4 │ │ ├─求偶、交配和筑巢.mp4 │ │ ├─人的性别决定.mp4 │ │ ├─人类应用遗传变异原理培育新品种.mp4 │ │ ├─人体的第三道防线.mp4 │ │ ├─人体的第一、二道防线.mp4 │ │ ├─生物的变异.mp4 │ │ ├─生物的性状.mp4 │ │ ├─生物进化的大致历程.mp4 │ │ ├─学习研究生物进化的方法.mp4 │ │ ├─植物的无性繁殖.mp4 │ │ ├─植物的有性繁殖.mp4 │ │ ├─自然选择.mp4 │ │ └─自然选择学说.mp4 │ │ │ └─**、**和动物多样性 │ │ │ ├─保护生物多样性的主要措施.mp4 │ ├─病毒.mp4 │ ├─病毒与人类生活的关系.mp4 │ ├─从种到界.mp4 │ ├─单细胞**--酵母菌.mp4 │ ├─动物的分类.mp4 │ ├─多细胞**中的大型**.mp4 │ ├─多细胞**中的霉菌.mp4 │ ├─基因的多样性和生态系统的多样性.mp4 │ ├─生物多样性面临的威胁及其原因.mp4 │ ├─生物分类的演变及命名.mp4 │ ├─生物种类的多样性.mp4 │ ├─**、**与人类生活的关系.mp4 │ ├─**、**与食品的保存.mp4 │ ├─**、**与食品的制作.mp4 │ ├─**的发现、形态和结构.mp4 │ ├─**的营养方式和生殖方式.mp4 │ ├─**和**的分布.mp4 │ ├─**和**引起动植物和人患病.mp4 │ ├─**和**与动植物共生.mp4 │ ├─**和**作为分解者参与物质循环.mp4 │ └─植物的分类.mp4 │ └─七年级 │ ├─生物、生物圈和生物体的结构层次 │ ├─10生态系统的特点.mp4 │ ├─11生物圈的范围.mp4 │ ├─12多种多样的生态系统.mp4 │ ├─13生物圈是一个统一的整体.mp4 │ ├─14显微镜的构造.mp4 │ ├─15玻片标本.mp4 │ ├─16植物细胞的基本结构.mp4 │ ├─17动物细胞的基本结构.mp4 │ ├─18细胞的生活需要物质和能量.mp4 │ ├─19细胞核.mp4 │ ├─1生物的特征.mp4 │ ├─20细胞的生长和分裂.mp4 │ ├─21细胞的分化和组织.mp4 │ ├─22人体的器官.mp4 │ ├─23人体的系统.mp4 │ ├─24植物的器官.mp4 │ ├─25植物的组织.mp4 │ ├─26单细胞生物的特点和种类.mp4 │ ├─27单细胞生物的结构和生活.mp4 │ ├─28单细胞生物及与人类的关系.mp4 │ ├─2生物的特征和观察法.mp4 │ ├─3调查周围环境中的生物.mp4 │ ├─4光对生物的影响.mp4 │ ├─5温度和水对生物的影响.mp4 │ ├─6生物因素对生物的影响.mp4 │ ├─7生物对环境的适应和影响.mp4 │ ├─8生态系统的组成.mp4 │ └─9食物链和食物网.mp4 │ ├─生物圈中的绿色植物 │ ├─10幼根的生长.mp4 │ ├─11芽的发育.mp4 │ ├─12植株的生长需要哪些营养物质.mp4 │ ├─13花的结构.mp4 │ ├─14传粉.mp4 │ ├─15植物的受精.mp4 │ ├─16植物对水分的吸收和运输.mp4 │ ├─17叶片的结构.mp4 │ ├─18植物的蒸腾作用.mp4 │ ├─19绿色植物与水循环.mp4 │ ├─1藻类植物.mp4 │ ├─20绿叶如何制造有机物.mp4 │ ├─21有机物的作用.mp4 │ ├─22光合作用的原料.mp4 │ ├─23光合作用.mp4 │ ├─24光合作用与农业生产.mp4 │ ├─25植物的呼吸作用的过程.mp4 │ ├─26植物的呼吸作用.mp4 │ ├─27呼吸作用与农业生产.mp4 │ ├─28生物圈中的碳-氧平衡.mp4 │ ├─29我国主要的植被类型.mp4 │ ├─2苔藓植物.mp4 │ ├─30我国植被面临的主要问题.mp4 │ ├─3蕨类植物.mp4 │ ├─4种子的结构.mp4 │ ├─5种子植物.mp4 │ ├─6被子植物的分布和作用.mp4 │ ├─7种子萌发的环境条件.mp4 │ ├─8种子萌发的自身条件.mp4 │ └─9种子萌发的过程.mp4 │ └─生物圈中的人 │ ├─10膳食纤维.mp4 ├─11人体的消化系统.mp4 ├─12食物的消化.mp4 ├─13食物的吸收.mp4 ├─14合理营养.mp4 ├─15食品安全.mp4 ├─16鼻咽喉.mp4 ├─17气管和支气管.mp4 ├─18肺与外界的气体交换.mp4 ├─19肺泡与血液的气体交换.mp4 ├─1现代类人猿和人类的共同祖先.mp4 ├─20血液.mp4 ├─21血细胞.mp4 ├─22血管.mp4 ├─23心脏.mp4 ├─24血液循环.mp4 ├─25血型.mp4 ├─26输血和献血.mp4 ├─27泌尿系统的组成.mp4 ├─28尿的形成和排出.mp4 ├─29人体的排泄途径.mp4 ├─2从猿到人的进化.mp4 ├─30眼和视觉.mp4 ├─31近视和远视.mp4 ├─32耳与听觉.mp4 ├─33人体对外界环境的感知.mp4 ├─34神经系统的组成.mp4 ├─35神经元.mp4 ├─36反射和反射弧.mp4 ├─37反射的分类.mp4 ├─38垂体和甲状腺的**.mp4 ├─39胸腺、肾上腺和胰岛素的**调节.mp4 ├─3人的生殖系统.mp4 ├─40分析人类活动对生态环境的影响.mp4 ├─41人口增长对环境的影响.mp4 ├─42环境污染对生物的不良影响.mp4 ├─43拟定保护生态环境的计划.mp4 ├─4人的受精.mp4 ├─5怀孕的过程.mp4 ├─6青春期.mp4 ├─7糖类、脂肪,蛋白质的作用.mp4 ├─8水和无机盐的作用.mp4 └─9维生素的作用.mp4